我們可愛的教育部長,最近又榮登版面排行榜了。
此君在位計二年九月餘,比很多行政院長還要久得多,照理說,教育方向當可一以貫之。
不過這位中央研究院院士級的學者部長,似乎和成語總有那麼一點代溝。
不但在致已故學者的輓聯上把「音容宛在」寫成了「音容苑在」,
還曾經為咱們總統誤用「罄竹難書」,硬是解讀成用盡所有的竹子都寫不完。
這一次更絕了!除了頒布令人瞠目結舌的另類成語典之外,
幹脆進一步告訴我們"成語使人思想懶惰",直接和成語“一刀兩斷”。
「三隻小豬」到底算不算成語阿?我只能說,連這個疑問都充滿創意。網路上偶得此文,頗令人筦爾。
http://blog.chinatimes.com/dragonct/Archive/2007/01/23/144940.html
雖然作者極盡消遣教育部此舉之荒誕,但不難由文中突顯出語文材料和成語的不同。
也許我們都過於拿放大鏡去檢驗部長了,一般人誤用或謬解成語的,所在多有。
任何學有專精的學者也很難盡識所有成語的典故和使用時機。
部長不必過於苛求自己,臨事勿急於自我辯白,先翻翻書卷、問問專家何妨。
教育者,本傳授釣法釣竿者,虛心受教方為學習之本,怎麼部長自己也犯了這樣學者的驕氣?
下次遇到這些狀況,建議部長乾脆辦個「三隻小豬」文學大賞,自我解嘲一番。
相信可以找出一些新世代的創意高手。
不信阿?你可以Google一下!